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Arquivo da tag: #Educação
A maçonaria brasileira e a defesa do ensino laico (século XIX)
Na segunda metade do século XIX, a maçonaria foi a principal porta-voz dos setores sociais defensores de posicionamentos anticlericais. O anticlericalismo maçônico era compatível com a defesa genérica do ideário liberal e cientificista da maior parte da ilustração brasileira no … Continuar lendo
Discurso sobre a servidão voluntária
Palavras iniciais Étienne de La Boétie morreu aos 33 anos de idade, em 1563. Deixou sonetos, traduções de Xenofonte e Plutarco e o Discurso Sobre a Servidão Voluntária, o primeiro e um dos mais vibrantes hinos à liberdade dentre os que … Continuar lendo
Publicado em Filosofia
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A Maçonaria por trás de uma tela
No momento, parece que as reuniões presenciais neste ano de 2020, na maçonaria, estão seriamente ameaçadas. Os obreiros mais pessimistas já apostam que um dos legados da pandemia do Coronavírus será a adoção das videoconferências como solução perene para o … Continuar lendo
Publicado em Maçonaria
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Fraternidade
Grandes Mestres da humanidade, como Buda, Platão e Cristo, pregaram a fraternidade de todos os homens. Sêneca dizia que “A natureza fez de nós uma família” e Marco Aurélio que “O universo é como uma cidade“. “Ama o … Continuar lendo
Publicado em Virtudes
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Liberdade e desigualdade no Brasil – Uma reflexão maçônica durante a pandemia
“Aqueles que abrem mão da liberdade essencial por um pouco de segurança temporária não merecem nem liberdade nem segurança” (Benjamin Franklin) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, fruto do Iluminismo e aprovada pela Assembleia Nacional Constituinte da … Continuar lendo
Publicado em Filosofia
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Os maçons e a modernização educativa no Brasil no período de implantação e consolidação da República
A atuação de maçons no processo de modernização da educação brasileira, remonta ao século XIX, respaldada por ideias liberais e iluministas. Se consolida nas primeiras décadas do regime republicano, influenciada pelo ideário positivista e anti-jesuítico, em defesa do ensino elementar … Continuar lendo
Publicado em História
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Por que construímos Teorias e Filosofias sobre e que acontece depois que morremos?
Por que uma pessoa que está viva precisa construir teorias e filosofias sobre a morte? Ela é uma parte inseparável da vida, então por que está escondida de nós? Os níveis inanimado, vegetativo e animado da natureza não têm consciência … Continuar lendo
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Modelos de Maçonaria
Temos ouvido e analisado alguns conceitos de estudiosos da Maçonaria através dos anos. Alguns deles merecem ser citados. Ouvimos de certa feita, que o modelo maçônico que nos legaram nossos Irmãos do passado já não se adapta ao homem atual. Está anacrônico. Um irmão … Continuar lendo
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Deseducar para controlar
Nestes dias tão conturbados em que presenciamos e vivemos cataclismos políticos e sociais tão evidentes, a figura do autômato descrita pelo Filósofo e Historiador Alemão Walter Benjamin me veem a cabeça. Em seu texto Conceitos Sobre História, assim ele descreve … Continuar lendo
A ignorância é o princípio da sabedoria
Alcibiade recevant les leçons de Socrate – François-André Vincent (1746-1816) Nietzsche disse que “a sabedoria é um paradoxo”, já que “o homem que mais sabe é aquele que mais reconhece a vastidão de sua ignorância”. O pensamento do filósofo alemão corrobora … Continuar lendo
